كيف تتحدث مع أطفالك البيض عن العرق

تتحدث العائلات السوداء مع أطفالها عن العرق والعنصرية في وقت مبكر. العائلات البيضاء بحاجة إلى أن تفعل الشيء نفسه.

سار أطفالي البيض في الشارع الرئيسي حاملين لافتة Black Lives Matter معلقة عادة على الشرفة. نظرت حول الحشد لأرى من الذي شارك في هذه المسيرة في ضواحينا ذات الغالبية البيضاء.

كان أول يوم لي في المنزل بعد عدة أيام من المظاهرات على بعد 15 دقيقة في فيلادلفيا. هناك ، تعرض المتظاهرون للضرب والاعتقال والغاز المسيل للدموع والرصاص المطاطي.

في الوطن ، لم تكن الشرطة العسكرية تقوم بدوريات في شوارع منطقتنا كما لو كانت في المدينة. لم يكن الحرس الوطني في أي مكان في الأفق. بدا التغيير في المشهد سرياليًا.

أشعر بالقلق من أن هذه المسيرات في الضواحي تقدم للعائلات المتميزة انطباعًا خاطئًا بأن المشي في تضامن هو كل العمل الذي يحتاجون إلى القيام به. إذا أردنا تعزيز التغيير الحقيقي في مجتمعاتنا وفي جميع أنحاء البلاد ، فإن حضور الاحتجاجات وتعليق اللافتات وقراءة الكتب مع أطفالنا ليس كافيًا.

يجب على العائلات البيضاء القيام بهذا العمل

توضح تيا ماتيسين ، المؤسس المشارك لحركة Philly Children’s Movement ، أن الوقت قد حان للعائلات البيضاء لإعادة النظر في معنى التضامن - القيام بأكثر من الوقوف أو المشي مع العائلات السوداء. تؤكد ، "الشغل معي."

يحث ماتيسن العائلات على تجاوز ما هو مريح - مطالبة أنفسهم ومجتمعهم بالتفكير بعمق ، ومعالجة الأسئلة الصعبة ، واتخاذ الإجراءات. "أحب أن أعتقد أن كونك حليفًا يعني اختيار الحب على الكراهية ، لكن الحب هو كلمة عمل."

كيفية تحويل مشاعر الدعم إلى أفعال سوف تتطور مع نمو الأطفال. تشرح روندا بويد ، حاصلة على درجة الدكتوراه ، أخصائية نفسية للأطفال في مستشفى الأطفال في فيلادلفيا ، أن التنشئة الاجتماعية للأطفال تبدأ في المنزل.

المنزل هو المكان الذي يتعلم فيه الأطفال كيفية التصرف في المجتمع ، وكيفية التعبير عن مشاعرهم وإدارتها ، وحيث يطورون المهارات الأساسية لتقييم ما يحدث في العالم.

يقترح بويد تقليل التعرض للأخبار والأحداث العنيفة عن طريق الحد من الوقت الذي يقضيه الشباب على الإنترنت. تقليل التعرض يعني أيضًا أن تكون مدركًا لمقدار التعرض أنت يستمعون إلى التغطية الإعلامية أو يشاهدونها أثناء وجود الأطفال.

"يعرف معظم الأطفال على الأقل بعض ما يحدث. اسألهم عما يعرفونه وما يشعرون به حيال ذلك. ساعدهم في العمل من خلالها ".

ابدأ المحادثة من الولادة وحتى رياض الأطفال

يوضح بويد أن الأشخاص الملونين غالبًا ما يجرون محادثات مع أطفالهم حول العرق قبل العائلات البيضاء. "يتعرف الأطفال على الاختلافات بين الناس ويدركون أن الناس يعاملون بشكل مختلف في وقت مبكر."

تحدث عن الصورة الأكبر

ويشير ماتيسن إلى أنه لا يمكن للآباء والأمهات أن يكونوا حذرين في هذه المناقشات. من المهم تعريف أطفالنا الصغار بالمصطلحات والعبارات والتجارب التي تعزز قيمنا.

وهذا يعني تعريف مصطلحات مثل عنصرية ومناهضة للعنصرية كأفعال وأنظمة. تشرح ربيكا جيناب ، الناشطة البيضاء التي يساعد دليل المناقشة المجاني فيها العائلات البيضاء على التحدث عن العرق ، بمزيد من التفصيل.

عندما يتحدث الأشخاص البيض عن العنصرية ، وخاصة للأطفال ، فإننا غالبًا ما نصفها فقط من حيث التفاعلات الشخصية. من المهم تقديم فكرة أن العنصرية مشكلة منهجية ، وليست مجرد [لئيم] ".

قد يبدو الأمر وكأنه شيء يصعب على الأطفال هضمه ، ولكن من الممكن إعطاء أمثلة تساعدهم على الفهم - يأتي الكثير منها من الإشارة إلى التباينات في تجارب الحياة.

كن صريحًا ومحددًا

يقول جيناب: "نحتاج إلى قول أشياء مثل ،" نريد أن يعامل الجميع معاملة عادلة ، ولكن بسبب العنصرية ، غالبًا ما لا يُعامل السود واللاتينيون والآسيويون والأمريكيون الأصليون بإنصاف ".

تشرح أهمية تجنب التعميمات. "بدلاً من قول" كن لطيفًا مع الجميع "، يمكننا أن نقول أشياء مثل ،" ليس من المقبول أبدًا مضايقة شخص ما أو استبعاده بسبب لون بشرته أو الأشياء الأخرى التي تجعل الشخص على ما هو عليه ".

مشاركة أجزاء صغيرة من المعلومات

عند مناقشة العرق والعنصرية مع الأطفال الصغار ، غالبًا ما يكون من الأسهل معالجة الموضوع والمخاوف المجاورة في دفعات صغيرة ، بدلاً من محاولة إجراء محادثة أكثر رسمية.

يقول بويد إنه يجب على الآباء البحث عن الفرص اليومية للتأكيد على القيم الأساسية للتعاطف ، والتفاهم ، والمنظور ، والتعرف على الاختلافات ، وتأكيد التنوع ، والتعبير عن المشاعر.

امنحهم فرصًا للمشاركة

ووفقًا لما قاله ماتيسن ، في هذا العمر ، فإن اتخاذ إجراءات مناهضة للعنصرية غالبًا ما يكون تعليميًا ، ولكنه يجلب أيضًا الأطفال الصغار - حتى الأطفال في ناقلات - إلى الاحتجاجات وغيرها من الأحداث. في هذه المساحات ، سوف يسمعون الكلمات التي ستشكل وجهات نظرهم أثناء نموهم.

قبل بضع سنوات ، بدأت في الظهور في التجمعات مع الفقاعات ، واللوازم الفنية ، والوجبات الخفيفة ، وألعاب الأطفال ، وغيرها من الإمدادات لتسهيل حضور الآباء ومقدمي الرعاية للأحداث مع شبابهم.

توفر الآن شبكة من الآباء ومقدمي الرعاية إمدادات مماثلة لأحداثنا المحلية واجتماعاتنا وتدريسنا ، لأن الآباء بحاجة إلى رعاية أطفالهم. تقدم حركة Philly Children مجموعة أدوات لتنسيق المساحات الآمنة لتمكين أصغر الناشطين من المشاركة.

واصل المحادثة مع طلاب المرحلة الابتدائية المبكرة

في هذا العمر ، من المهم أن نمثل السلوك الذي نريد أن يمارسه أطفالنا. هذا يعني أننا يجب أن نكون مستعدين لفحص أنفسنا وتحميل أنفسنا المسؤولية عن أفعالنا.

تكون أنت التغيير الذي تريد أن ترى

النمذجة تعني الاعتراف بالأخطاء ، والاعتراف بالخطأ واتخاذ خطوات ملموسة للتحسين. إذا أردنا أن يكون شبابنا أفضل نسخة من أنفسهم ، فعلينا أن نلتزم بتحسين أنفسنا أيضًا.

كيف تتحدث وتتصرف تعلم أطفالك من أنت وتؤثر على وجهات نظرهم النامية. يقول ماتيسين: "أظهر لهم أنه من المهم بالفعل اختيار جانب". "اذهب إلى اجتماعات PTA وادعم المدارس التي لا يحضرها طفلك. اتصل بأعضاء المجلس ، واتصل بممثلي الولاية ، وقم بالتصويت ".

محاسبة الأسرة

وضع مثال يمتد إلى لحظات عائلية محرجة. يتحدى ماتيسن الأشخاص البيض للتحدث عندما يقول الناس من حولهم شيئًا غير لائق.

ابحث عن لحظات التدريس

توفر مشاهدة الأفلام وقراءة الكتب فرصة جيدة للتعليم مع أفراد الأسرة من جميع الأعمار. يذكرنا ماتيسن بالتوقف والتفكير - حتى لو كنا نستهلك وسائط لم تكن مخصصة للتدريس.

تشير إلى أنها أوقفت الأفلام مؤقتًا لتسأل أطفالها ، "ما الذي ينظر إليكم في هذا المشهد؟"

ركز على الأخلاق والتعاطف وفعل الصواب

يمكن التأكيد على تعليم الأطفال التصرف وفقًا لمعتقداتهم في هذا العمر. يوضح بويد أن التفكير يزداد في المدرسة الابتدائية ، عندما يكون الأطفال أكثر قدرة على تحديد الصواب والخطأ.

يمكنك تسليط الضوء على أوجه عدم المساواة المنهجية في هذا العمر ، لأن الأطفال سيكونون قادرين على تطوير استجابات أكثر تعاطفاً مع ما يتعلمونه. يوضح Gienapp أنه يجب علينا استكشاف كيفية تأثير العنصرية التاريخية والنظامية والحديثة على العائلات السوداء من خلال الإشارة إلى الأحداث الجارية.

"لا يمكن للأحياء السوداء الحصول على نفس الاختبارات والمساعدة في مكافحة فيروس كورونا مثل الأحياء البيضاء. من المرجح أن يتم فصل الأطفال السود من المدرسة أكثر من الأطفال البيض. تعطي الشرطة التذاكر ، وتعتقل ، بل وتطلق النار على السود أكثر من البيض ".

يلاحظ ماتيسين أهمية الاعتراف بالامتياز دون محاولة الارتباط بنضالات الأمريكيين السود. "ليس عليك أن تفهم تجربتي التي عشتها لتثبتني وتدعمي. استخدم امتيازك بطريقة متواضعة لجعل الآخرين مرئيين ".

أبدي فعل

يمكن لأطفال المدارس الابتدائية اتخاذ إجراءات باستخدام المهارات التي يتعلمونها في المدرسة. يقول جيناب: "يمكن للأطفال الذين يبلغون من العمر ما يكفي للكتابة مساعدتك في كتابة خطاب إلى المسؤولين المنتخبين المحليين يطلبون منهم حظر الممارسات الخطيرة مثل الخنق ، مع زيادة التمويل للمدارس والرعاية الصحية والبرامج المجتمعية".

عزز المحادثة في المدرسة المتوسطة والثانوية

يمكن للأطفال في هذه الفئة العمرية استخدام التفكير النقدي لتحليل الأحداث الحديثة في سياق الظلم التاريخي. يقول ماتيسن ، "إنهم بحاجة إلى إدراك أن الانتقال من مستوى اجتماعي واقتصادي إلى آخر يمثل تحديًا لعرق بأكمله من الناس."

ساعدهم على استيعاب الأخبار

من المرجح أن يشاهد المراهقون والأطفال الآخرون الذين لديهم إمكانية الوصول إلى الهواتف أو وسائل التواصل الاجتماعي أو الإنترنت مقاطع فيديو عنيفة بشكل علني في تغطية الأحداث الجارية. حاول الحد من مدى تكرار مشاهدتهم لها ، مرارًا وتكرارًا ، لأنها قد تكون مؤلمة.

يقول بويد إن بعض المراهقين الصغار قد يكونون على دراية بما يحدث ، لكنهم لا يفهمون سوى أجزاء منه. يجب أن تستمر في مناقشة الأحداث الجارية ، مع فضح الأخبار الزائفة عند الضرورة.

ابحث عن التنوع

يقول بويد إن المناقشة المهمة الأخرى التي يجب إجراؤها مع أطفالك هي الإشارة إلى الفصل العنصري في الأحياء ، والذي غالبًا ما يؤدي إلى التمييز.

ابحث عن بيئات متنوعة كآباء ، وساعد الشباب على فعل الشيء نفسه - ولكن تأكد من أنهم لا يرمزون إلى زملاء الدراسة السود أو أعضاء المجتمع.

يجب على الطلاب البيض التحقق من الأصدقاء السود في الوقت الحالي - تمامًا كما يفعلون مع أي صديق يمر بوقت عصيب - لكن لا ينبغي عليهم إغراق معارفهم من السود أو طرح أسئلة غير لائقة.

شجعهم على الاستماع

يلاحظ بويد أنه إذا كان هناك طفل أسود واحد فقط أو عدد قليل جدًا من الأشخاص الملونين في حي أو مدرسة معينة ، فمن المحتمل ألا يعرف زملاء الدراسة والجيران البيض ما يجب تغييره لأنه لا أحد يقدم مساحة للحديث عن ذلك.

يضيف Gienapp ، "يمكنهم التحدث مع زملائهم الطلاب حول التغييرات التي يرغبون في رؤيتها في مدارسهم. بالنسبة للطلاب البيض ، من المهم معرفة ما يقوله الطلاب الملونون عن ثقافة المدرسة ".

ساعدهم في العثور على أصواتهم

من المهم أن نشجع أطفالنا البيض على التحدث علانية بعد أن يستمعوا إلى أقرانهم السود. نظم بعض المراهقين عرائض عبر الإنترنت ، يطالبون مدارسهم بتوظيف معلمين أكثر تنوعًا وتنفيذ مناهج تتضمن ثقافة وتاريخ السود.

في المنزل ، تحتاج العائلات البيضاء إلى مواصلة الحديث عن العرق والعنصرية ووحشية الشرطة مع الأطفال من جميع الأعمار. كما يقول ماتيسين ، "يجب أن تجري المحادثة ، ويجب أن تجريها كثيرًا".

لورين رويلو مهتمة بمشاركة قصص الأصالة والمقاومة. يمكنك قراءة عملها في الواشنطن بوست ، وهاف بوست ، والفايس ، ومخيفة الأم ، وفي أي مكان آخر. إنها كاتبة ومعلمة وناشطة غالبًا ما تقوم بالإبلاغ والتأمل في تجارب الهوية المثلية والأبوة والعمل بالجنس ومخاوف الصحة العقلية. وهي مؤسسة مجلة Quarantined Kids Magazine ، وهي مساحة للشباب لمشاركة العمل أثناء أزمة COVID-19 وحولها.